Abstrak
Latar Belakang:
Penelitian ini bertujuan untuk mengembangkan
Kuesioner
Pra
Skrining Perkembangan (KPSP) yang sudah baku menjadi bentuk yang lebih menarik
bagi anak usia dini yaitu berupa alat permainan edukatif .
Metodologi:
Penelitian
ini
merupakan
penelitian
pengembangan,
dengan
menggunakan delapan langkah yaitu 1) pengumpulan informasi, 2) studi literature, 3)
evaluasi
instrumen
standar,
4)
focus
group
discussion
I,
5)
merancang
draf
pengembangan instrumen, 6) uji validitas pengembangan instrumen, 7) finalisasi
produk, 8) uji efektifitas hasil pengembangan instrumen.
Hasil: Evaluasi instrumen KPSP cukup sesuai standard pelaksanaan menggunakan
format baku diisi secara berurutan satu persatu dengan menggunakan algoritma
standar. Hasil fokus grup diskusi KPSP standar perlu dikembangkan berdasarkan usia
perkembangan. Dperoleh 8 pengembangan KPSP dalam bentuk permainan
yang
diberi nama permainan roda utar pintar dengan
hasil uji validitas pengembangan instrumen dari segi gambar dan item pertanyaan
diperoleh nilai r=0.749 – 0.761 dalam kategori valid ,
Kesimpulan: Pengembangan kuesioner pra skrining perkembangan menjadi bentuk
permainan edukatif yang berupa permainan roda putar pintar dapat dijadikan sebagai
alternative untuk melakukan pra skrining perkembangan pada anak
usia 36 bulan
sampai usia 72 bulan. Pengembangan yang dihasilkan dapat menimbulkan interaksi
yang baik antara pengukur dengan anak, anak tidak hanya dilakukan pengukuran
perkembangan akan tetapi juga dilibatkan secara penuh dan diberi kebebasan
untuk
bermain.
Kata kunci: Pengembangan, Kuesioner pra skrining perkembangan