Perpustakaan Terpadu

Latar Belakang: Promosi kesehatan adalah upaya untuk meningkatkan kemampuan masyarakat melalui pembelajaran dari, oleh, untuk dan bersama masyarakat, agar mereka dapat menolong diri sendiri, serta mengembangkan kegiatan yang bersumber daya masyarakat, sesuai sosial budaya setempat dan didukung kebijakan publik yang berwawasan kesehatan. Permasalahan kesehatan yang sering dihadapi yaitu permasalahan gigi. Salah satu penyebab adanya masalah kesehatan gigi dan mulut ialah faktor perilaku yang didasari oleh kurangnya pengetahuan akan pemeliharaan kesehatan gigi dan mulut yang akan meningkatkan insidensi penyakit gigi dan mulut di usia dini. Tujuan Penelitian: Untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media poster games terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas V SDN Kedungdalem II Dringu Kabupaten Probolinggo. Metode Penelitian: Menggunakan penelitian kuantitatif pre-eksperimen design dengan tipe atau bentuk one group pre-test-posttest design. Hasil: Penelitian ini menunjukkan adanya pengaruh edukasi menggunakan media poster games terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas V SDN Kedungdalem II. Hasil dari penelitian ini diketahui Asymp.Sig. (2-tailed) bernilai 0,000. Karena nilai 0,000 < 0,05, maka dapat disimpulkan bahwa Ho tersebut ditolak. Artinya ada perbedaan hasil edukasi menggunakan media poster games untuk pre test dan post test. Kesimpulan dan Saran: Ada pengaruh edukasi menggunakan media poster games terhadap tingkat pengetahuan kesehatan gigi dan mulut pada siswa kelas V SDN Kedungdalem II. Untuk penelitian selanjutnya, diharapkan untuk menambahkan variabel sikap dalam penelitian selanjutnya untuk melihat keefektifan edukasi menggunakan media poster games terhadap pengetahuan dan sikap pada siswa kelas V.

Background: Health promotion is an effort to improve the community's capacity through learning from, by, for and with the community, so that they can help themselves, as well as develop community-based activities, according to local socio-cultural and supported health-oriented public policies. Health problems that are often faced are dental problems. One of the causes of dental and oral health problems is behavioral factors based on a lack of knowledge about dental and oral health maintenance which will increase the incidence of dental and oral diseases at an early age. Research Purposes: The purpose of this study was to determine the effect of education using poster games on the level of knowledge of oral health in fifth grade students at SDN Kedungdalem II Dringu, Probolinggo Regency. Research Methods: Using quantitative research pre-experimental design with the type or form of one group pre-test-posttest design. Results: This study shows the effect of education using poster games media on the level of knowledge of oral health in fifth grade students of SDN Kedungdalem II. The results of this study are known Asymp.Sig. (2-tailed) is worth 0.000. Because the value is 0.000 <0.05, it can be concluded that Ho is rejected. This means that there are differences in the results of education using poster games media for pre-test and post-test. Conclusions and Suggestions: There is an effect of education using poster games media on the level of dental and oral health knowledge in fifth grade students of SDN Kedungdalem II. For further research, it is expected to add an attitude variable in further research to see the effectiveness of education using poster games media on knowledge and attitudes in fifth grade students.