Perpustakaan Terpadu

Gangguan siklus menstruasi sering dialami oleh remaja putri dan bisa disebabkan oleh banyak faktor. Gangguan pada siklus mensturasi dipengaruhi oleh gangguan pada fungsi hormon, kelainan sistemik, stres, kelenjar gondok, dan hormon prolaktin yang berlebihan. Diantara sekian banyak faktor tersebut maka stres dan cemas menjadi salah satu faktor yang sering menyebabkan gangguan siklus mentruasi terutama pada masa Pandemi Covid 19. Karena masalah kesehatan mental yang terjadi pada pandemi Covid 19 ini yaitu meningkatnya tingkat stres dan kecemasan dimana siswi diharuskan belajar dari rumah yang membuat kejenuhan datang dari siswi tersebut dan membuat masalah emosi tidak stabil. Tujuan dari penelitian dari ini adalah untuk mengetahui gambaran psikologi remaja putri dengan gangguan siklus menstruasi pada masa Pandemi Covid 19 di SMAN 1 Singosari. Jumlah sampel penelitian ditentukan sebanyak 56 responden yang merupakan siswa putri kelas XI di SMAN 1 Singosari dengan gangguan siklus menstruasi. Metode penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik proportional random sampling. Pengumpulan data dilakukan dengan menggunakan kuesioner yang disebar melalui google form. Analisis data dilakukan dengan teknik univariat. Hasil penelitian diketahui bahwa sebagian besar responden dengan gangguan siklus menstruasi mengalami gejala stres dalam kategori sedang yaitu sebanyak 49 responden (87.5%). Sebagian besar responden dengan gangguan siklus menstruasi mengalami gejala kecemasan dalam kategori sedang yaitu sebanyak 37 responden (66.1%). Secara keseluruhan gambaran psikologi remaja putri kelas XI dengan gangguan siklus mentruasi mayoritas mengalami gangguan psikologi (stres dan cemas) dalam kategori sedang sebanyak 47 (83.9%) responden. Dari hasil penelitian bahwa stres dan kecemasan yang dialami oleh siswi putri kelas XI pada masa pandemi Covid 19 yaitu karena perubahan gaya belajar yag menjadi darig, tugas-tugas sekolah, target pencapaian nilai, serta prestasi akademik maka stres dan cemas mempengaruhi hormon reproduksinya dan membuat siklus menstruasi tidak teratur.

Menstrual cycle disorders are often experienced by adolescent girls and can be caused by many factors. Disorders of the menstrual cycle are influenced by disturbances in hormone function, systemic disorders, stress, thyroid glands, and excessive prolactin hormones. Among these many factors, stress and anxiety are one of the factors that often cause menstrual cycle disorders, especially during the Covid 19 Pandemic. Due to mental health problems that occurred during the Covid 19 pandemic, namely increasing levels of stress and anxiety where students are required to study from home which makes boredom come from these students and makes emotional problems unstable.The purpose of this study was to determine the psychological description of adolescent girls with menstrual cycle disorders during the Covid 19 pandemic at SMAN 1 Singosari. The number of research samples was determined by 56 respondents who were female students of class XI at SMAN 1 Singosari with menstrual cycle disorders. The research method used descriptive quantitative. The sampling technique used was proportional random sampling technique. Data collection was carried out using a questionnaire distributed through google form. Data analysis was performed using univariate technique. The results showed that most of the respondents with menstrual cycle disorders experienced stress symptoms in the moderate category, which amounted to 49 respondents (87.5%). Most respondents with menstrual cycle disorders experienced symptoms of anxiety in the moderate category, which amounted to 37 respondents (66.1%). Overall, the psychological description of adolescent girls in class XI with menstrual cycle disorders, the majority experienced psychological disorders (stress and anxiety) in the moderate category, which amounted to 47 (83.9%) respondents. From the results of the study that stress and anxiety experienced by female students of class XI during the Covid 19 pandemic, namely due to changes in online learning styles, school assignments, target achievement scores, and academic achievement, stress and anxiety affect their reproductive hormones and create cycles. irregular menstruation.