Perpustakaan Terpadu

Pola asuh permisif akan membuat kondisi anak retardasi mental semakin memburuk dan dapat menjadi masalah dimasa mendatang.Pola asuh oleh orang tua dipengaruhi beberapa faktor.Tujuan penelitian ini untuk menganalisis faktor tingkat pendidikan, pengalaman, usia, lingkungan, sosial ekonomi dengan pola asuh permisif orang tua yang merawat anak dengan retardasi mental.Desain penelitian ini deskriptif analitik metode penelitian korelasional.Sampel penelitian ini sebanyak 37 orang tua dengan menggunakan total sampling.Analisa data yang digunakan adalah univariat, bivariat menggunakan uji chi-square, multivariat menggunakan uji regresi logistik.Penelitian ini menggunakan alat ukur kuisioner PSDQ dan Faktor yang mempengaruhi pola asuh permisif orang tua.Hasil penelitian, Adanya hubungan tingkat pendidikan dengan pola asuh permisif p value 0,002.Adanya hubungan pengalaman dengan pola asuh permisif p value 0,024.Adanya hubungan usia dengan pola asuh permisif p value 0,047.Tidak ada hubungan lingkungan dengan pola asuh permisif p value 0,447.Adanya hubungan sosial ekonomi dengan pola asuh permisif p value 0,00.Usia menjadi faktor yang paling berhubungan dengan pola asuh permisif nilai OR 4.982.Faktor yang berhubungan dengan pola asuh permisif orang tua yang merawat anak dengan reatardasi mental yaitu tingkat pendidikan, pengalaman, usia, sosial ekonomi dan yang tidak berhubungan yaitu faktor lingkungan.Faktor yang paling berhubungan dengan pola asuh permisif orang tua yang merawat anak dengan reatardasi mental adalah Usia.Diharapkan penelitian ini dapat dijadikan sebagai alternatif untuk orang tua yang permisif dengan memperhatikan dukungan dari berbagai sumber dan pengembangan diri secara terus-menerus sehingga pola asuh permisif bisa ditangani.

Permissive parenting patterns will make the condition of children with mental retardation worse and could become a problem in the future.Parenting patterns are influenced by several factors.The aim is to analyze the factors of education level, experience, age, environment, socio-economics with parents' permissive parenting patterns who care children with mental retardation.Design is descriptive analytical correlational research method.Sample 37 parents using total sampling.Data analysis used univariate, bivariate using chi-square test, multivariate using logistic regression test. This research using PSDQ questionnaire measuring tool and factors that influence parents' permissive parenting patterns. Results of the research are:There is a relationship between education level and permissive parenting style p value 0.002. There is a relationship between experience and permissive parenting style p value 0.024. There is a relationship between age and permissive parenting style p value 0.04. There is no environmental relationship with permissive parenting style p value 0.447. There is a socio-economic relationship with permissive parenting style p value 0.00. Age is the factor most related to permissive parenting style OR value 4.982. Factors related to parenting style permissive parents who care children with mental retardation, namely education level, experience, age, socio-economic and unrelated factors, namely environmental factors.Factor most related to the permissive parenting style of parents who care for children with mental retardation is age. It is hoped that can used as an alternative for permissive parents by paying attention to support from various sources and continuous self-development so that permissive parenting patterns can be handled.