Perpustakaan Terpadu

Perilaku pemberian makanan adalah pola atau bentuk pengasuhan orang tua terkait makan melalui interaksi antara orang tua/pengasuh dengan anak dalam proses makan. Kegagalan dalam perilaku pemberian makan dapat mengakibatkan masalah makan dan tumbuh kembang anak pada periode selanjutnya. Dengan lebih memperhatikan perilaku pemberian makanan diharapkan dapat meningkatkan status gizi balita yang baik di Indonesia. Penelitian ini menggunakan observasional analitik dengan pendekatan cross sectional. Sampel pada penelitian ini sebanyak 30 responden balita yang berusia 0-59 bulan di Posyandu Dewi Sartika 1 Kelurahan Sumbersari Kecamatan Lowokwaru Kota Malang. Teknik pengambilan sampel menggunakan teknik purposive sampling. Analisis data menggunakan uji Chi-square. Hasil penelitian menunjukkan perilaku pemberian makanan (57%) dengan perilaku baik. Status gizi berdasarkan indeks BB/U (80%), TB/U (60%), BB/TB (80%) dalam kategori normal. Uji statistik menunjukkan tidak adanya hubungan antara perilaku pemberian makanan dengan status gizi berdasarkan indeks BB/U (p-value=1), indeks TB/U (p-value=0,711), dan indeks BB/TB (p-value=1). Sosialisasi praktik pemberian makan pada balita perlu dilakukan. Kata Kunci: Perilaku Pemberian Makanan dan Status Gizi

Feeding behavior is a pattern or form of parenting related to eating through interactions between parents/caregivers and children in the process of eating. Failure in feeding behavior can result in eating problems and child development in the next period. Paying more attention to feeding behavior is expected to improve the nutritional status of children under five in Indonesia. This study used analytic observational with a cross sectional approach. The sample in this study were 30 toddler respondents aged 0-59 months at Posyandu Dewi Sartika 1, Sumbersari Village, Lowokwaru District, Malang City. The sampling technique used purposive sampling technique. Data analysis used the Chi-square test. The results of the study showed that feeding behavior (57%) had good behavior. Nutritional status based on weight/age index (80%), height/age (60%), weight/height (80%) in the normal category. Statistical tests showed no relationship between feeding behavior and nutritional status based on weight/age index (p-value=1), height/age index (p-value=0.711), and weight/height index (p-value=1). Dissemination of feeding practices to toddlers needs to be done. Keywords: Feeding Behavior and Nutritional Status