Perpustakaan Terpadu

Banyaknya siswa yang belum dapat memilih jajanan yang sehat dapat meningkatkan berbagai risiko penyakit seperti diare, keracunan. Berdasarkan laporan UPT Badan POM tahun 2021, terdapat 50 KLB KP dengan jumlah terpapar sebanyak 2.569 orang dan pada Kota Pasuruan terdapat 5.488 kasus diare tercatat. Pengetahuan memilih makanan jajanan dapat menjadi cara menghindari risiko penyakit yang diakibatkan jajan sembarangan. Oleh karenanya, perlu adanya edukasi menggunakan media yang menarik untuk meningkatkan pengetahuan yang akan mempengaruhi perilaku memilih jajanan sehat di SD Negeri Ngemplakrejo. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui pengaruh edukasi menggunakan media video animasi terhadap perilaku memilih jajanan sehat di SD Negeri Ngemplakrejo Kota Pasuruan. Penelitian pre- eksperimental dengan desain one group pre-test post-test. Sampel 68 siswa menggunakan teknik proporsional random sampling dengan kuesioner dan lembar observasi sebagai instrumen penelitian. Uji yang digunakan yaitu Wilcoxon Signed Ranks dengan hasil pada variabel pengetahuan p = 0,000, sikap p = 0,000 dan tindakan p = 0,000. Hasil analisis menunjukkan adanya perbedaan dan peningkatan yang signifikan pada variabel pengetahuan, sikap dan tindakan sebelum dan sesudah diberikan intervensi, yaitu adanya pengaruh edukasi menggunakan video animasi terhadap perilaku memilih jajanan sehat. Selanjutnya media video animasi ini dapat dijadikan sebagai pilihan solusi media dalam pembelajaran di sekolah tentang makanan jajanan sehat. Kata Kunci : edukasi, media video animasi, perilaku, makanan jajanan sehat

The large number of students who have not been able to choose healthy snacks can increase the risk of various diseases such as diarrhea, poisoning. Based on the 2021 POM UPT report, there were 50 KP outbreaks with a total of 2,569 people exposed and in Pasuruan City there were 5,488 cases of diarrhea. Knowledge of choosing snacks can be a way to avoid the risk of disease caused by random snacks. Therefore, there is a need for education using interesting media to increase knowledge that will influence the behavior of choosing healthy snacks at SD Negeri Ngemplakrejo. The purpose of this study was to determine the effect of education using animated video media on the behavior of choosing healthy snacks at SD Negeri Ngemplakrejo, Pasuruan City. Pre-experimental research with one group pre-test post-test design. A sample of 68 students used a proportional random sampling technique with questionnaires and observation sheets as research instruments. The test used is the Wilcoxon Signed Ranks with the results on the variable knowledge p = 0.000, attitude p = 0.000 and action p = 0.000. The results of the analysis showed that there were differences and significant increases in the variables of knowledge, attitudes and actions before and after the intervention was given, namely the effect of education using animated videos on the behavior of choosing healthy snacks. Furthermore, this animated video media can be used as a choice of media solutions in learning at school about healthy snack foods. Keyword : education, animated video media, behavior, healthy, snacks