Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Dukungan Keluarga Pada Anak Autisme yang Menjalani Terapi di SLB C Autis Negeri Kedungkandang Kota Malang. Tazkia Ayu Suroyyah (2020) Karya Tulis Ilmiah Studi Kasus Deskriptif, Program Studi DIII Keperawatan Malang, Jurusan Keperawatan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang, Pebimbing (Utama) Joko Wiyono, S.Kp., M.Kep., Sp.Kom, (Pendamping) Rossyana Septyasih, S.Kp., M.Pd Autisme merupakan suatu gangguan perkembangan yang menyangkut masalah komunikasi, perilaku, dan interaksi sosial. Penanganan yang tepat untuk mencapai kesembuhannya, yaitu dengan diberikan terapi. Sebagai penunjang terapi, maka dibutuhkan dukungan keluarga. Dukungan keluarga yang baik akan mempengaruhi kemampuan interaksi sosial anak autis dan perkembangan motorik anak. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengeksplorasi dukungan keluarga pada anak autis yang menjalani terapi. Metode penelitian ini menggunakan studi kasus deskriptif, dengan teknik pengumpulan data menggunakan wawancara. Subjek penelitian 2 keluarga yang mempunyai anak autis di SLB C Autis Negeri Kedungkandang Kota Malang yang sesuai dengan kriteria penelitian. Hasil penelitian yang didapatkan subjek 1 menunjukkan adanya dukungan informasional, emosional, penilaian, dan instrumental, sedangkan subjek 2 menunjukkan adanya dukungan emosional, penilaian, dan instrumental, belum menunjukkan dukungan informasional. Kesimpulan penelitian ini yaitu kedua keluarga menunjukkan adanya dukungan keluarga pada anak autis yang menjalani terapi. Rekomendasi: keluarga dapat mengikuti penyuluhan terkait autisme sehingga dapat menambah wawasan yang berguna untuk memberikan dukungan yang tepat bagi anaknya. Diharapkan juga untuk peneliti selanjutnya melakukan penelitian lebih mendalam tentang pengaruh dukungan keluarga terhadap anak autis, karena dukungan keluarga terhadap perkembangan anak autisme sangat diperlukan. Kata Kunci: Dukungan Keluarga, Anak Autis, Terapi

ABSTRACT Family Support in Children with Autism Undergoing Therapy in SLB C Autis Kedungkandang Negeri Malang. Tazkia Ayu Suroyyah (2020) Scientific Papers Descriptive Case Study, Malang DIII Nursing Study Program, Department of Nursing, the Ministry of Health Malang Health Polytechnic, Supervisor (Main) Joko Wiyono, S.Kp., M.Kep., Sp.Kom, Rossyana Septyasih, S.Kp., M.Pd Autism is a developmental disorder that concerns communication, behavior, and social interaction problems. Proper treatment to achieve recovery, namely by being given therapy. As therapeutic support, family support is needed. Excellent family support will affect the social interaction ability of children with autism and motor development of children. This study aimed to explore family support in children with autism who are undergoing therapy. This research method used descriptive case studies, with data collection techniques using interviews. Research subjects were two families with autistic children in SLB C, Kedungkandang State Malang, in accordance with the research criteria. The results obtained by subject 1 indicate the existence of informational support, emotional, assessment, and instrumental. In contrast, subject 2 shows the existence of emotional support, assessment, and instrumental, has not shown informational support. This study concluded that both families show family support in children with autism who are undergoing therapy. Recommendation: families can take counseling related to autism so they can add useful insights to provide appropriate support for their children. It is also hoped that further researchers will conduct more in-depth research on the effect of family support on autistic children, because family support for the development of children with autism is needed. Keywords: Family Support, Autistic Children, Therapy