Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Wahyuni, Agustin Eka, 2020. Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Tentang Stunting. Karya Tulis Ilmiah Studi Literatur. Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Malang. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang Pembimbing Utama : Wandi, S.Kep, Ns, M.Pd Pembimbing Pendamping : Suprapti, SST., M.Kes Stunting (kerdil) adalah kondisi dimana balita memiliki panjang atau tinggi badan yang kurang jika dibandingkan dengan umur. Stunting dapat menyebabkan kemampuan kognitif, motoric dan verbal menjadi tidak optimal, sehingga kapasitas belajar dan produktivitas kerja menjadi kurang optimal. Berdasarkan Riskesdas (2018), prevalensi stunting di Indonesia pada tahun 2017 sebanyak 22,2% dan meningkat pada tahun 2018 sebanyak 30,8%. Stunting pada dasarnya bisa dicegah sejak dini pada melalui pendidikan kesehatan. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan terhadap pengetahuan tentang stunting. Desain penelitian menggunakan studi literature dengan menggunakan one group pretest posttest design yang diperoleh dari google scholar. Dari 11 jurnal penelitian yang diperoleh, hanya 9 jurnal yang diambil karena sesuai dengan topic yang dibahas. Analisis data diperoleh pengetahuan responden sebelum dilakukan pendidikan kesehatan rata-rata memiliki pengetahuan kurang. Tetapi setelah diberikan pendidikan kesehatan terjadi peningkatan pengetahuan, rata-rata responden memiliki pengetahuan yang baik. Sehingga terdapat perbedaan sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Dari 9 jurnal tersebut didapatkan nilai p value < 0,005 sehingga dapat diambil kesimpulan bahwa pendidikan kesehatan dapat memberikan pengaruh yang besar terhadap tingkat pengetahuan tentang stunting. Kata Kunci : Stunting, Pendidikan Kesehatan, Pengetahuan  

ABSTRACT Wahyuni, Agustin Eka, 2020. The Effect of Health Education on Knowledge About Stunting. Scientific Papers in Literature Studies. Applied Midwifery Bachelor Study Program. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang Main Advisor: Wandi, S.Kep, Ns, M.Pd Advisor: Suprapti, SST., M.Kes Stunting is a condition where a toddler has a length or height that is less when comparad to age. Stunting can cause cognitive, motoric and verbal abilities to be suboptimal so that learning capacity and work productivity are less than optimal. Based on Riskesdas, the prevalence of stunting in Indonesia in 2017 was 22,2% and increase in 2018 to 30,8%. Stunting can basically be prevented early on through health education. The purpose of this study was to determine the effect of health education on knowledge about stunting. The research design uses literature study using one group pretest postest design obtained from google scholar. Of the 11 research journals obtained, only 9 journals were taken because they were in accordance with the topics discussed. Analysis of the data obtained by respondents knowledg. But after being given health education an increase in knowledge, the average respondents has good knowledge. So thre are differences befor and after health education is given. From these 9 journals obtained p value < 0,005 so it can be concluded that health education can provide a major influence on the level of knowledge about stunting. Keywords : Stunting, Health Education, Knowledge