Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Aulia Tri Sativa (2019). Gambaran Pengetahuan Perawatan Telinga Pada Anak Usia Sekolah Sebelum Dan Sesudah Diberikan Pendidikan Kesehatan Di SD Negeri Sukun 3 Malang. Karya Tulis Ilmiah. Jurusan Keperawatan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang, Pembimbing Edy Suyanto, S.ST, MPH Kata Kunci: Pengetahuan, Perawatan Telinga, Anak Usia Sekolah, Pendidikan Kesehatan Kebersihan telinga sangat penting terutama bagi anak usia sekolah. Kebersihan telinga perlu dijaga karena melalui pendengaran yang baik seorang anak dapat menangkap informasi dengan baik. Tujuan penelitian untuk mengetahui gambaran pengetahuan perawatan telinga pada anak usia sekolah sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Desain penelitian adalah deskriptif dengan menggunakan pendekatan metode survey. Jumlah sampel dalam penelitian ini adalah 30 responden, dengan menggunakan teknik sampling simple random sampling. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan siswa SD kelas 4 sebelum diberikan pendidikan kesehatan yaitu 60% (18 siswa) pengetahuan baik, 30% (9 siswa) pengetahuan cukup, dan 10% (3 siswa) pengetahuan kurang, sedangkan sesudah diberikan pendidikan kesehatan menjadi 80% (24 siswa) pengetahuan baik, 10% (3 siswa) pengetahuan cukup, dan 10% (3 siswa) pengetahuan kurang. Kesimpulannya pendidikan kesehatan dapat meningkatkan pengetahuan anak, berdasarkan hasil jumlah siswa pengetahuan baik meningkat setelah mendapatkan pendidikan kesehatan. Rekomendasi bagi sekolah, diharapkan bisa memberikan pendidikan kesehatan secara rutin di sekolah.