Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Putri, Ami Aulia Rahma. 2019. Hubungan Dukungan Ibu dengan Keberhasilan Toilet Training pada Anak Usia Toddler 18-36 Bulan di Posyandu Jemunang Pandanrejo Wilayah Kerja Puskesmas Wagir Kabupaten Malang. Skripsi. Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan Malang, Jurusan Kebidanan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing Utama: Erni Dwi Widyana, SST., M.Kes. Pembimbing Pendamping: Tarsikah, SST., M.Keb. Toilet training adalah tonggak perkembangan penting pada anak usia toddler, karena kemampuan mengontrol rasa ingin berkemih dan defekasi mulai berkembang. Saat ini, tidak sedikit Ibu beraktifitas di luar rumah untuk bekerja dan tingginya mobilitas di masyarakat. Sehingga, stimulasi untuk melakukan toilet training pada anak menjadi kurang atau terbatas. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui hubungan dukungan Ibu dengan keberhasilan toilet training pada anak usia toddler 18-36 bulan di Posyandu Jemunang Pandanrejo Wagir Malang. Desain penelitian ini adalah analitik korelasi dengan pendekatan cross sectional. Sampel penelitian sebanyak 30 responden dengan teknik total sampling dari seluruh jumlah populasi. Instrumen penelitian untuk dukungan Ibu dan keberhasilan toilet training berupa kuesioner yang diisi oleh Ibu yang memiliki anak usia toddler 18-36 bulan. Hasil penelitian diperoleh dukungan Ibu sebagian besar dengan dukungan baik, sebanyak 20 responden (66,67%). Keberhasilan toilet training sebagian dalam kategori berhasil, sebanyak 16 responden (53,33%). Hasil analisa data menggunakan spearman rank (rho) didapatkan 0,614, nilai signifikan (p value) = 0,000 dengan α 0,05. Kesimpulan: ada hubungan yang signifikan antara dukungan Ibu dengan keberhasilan toilet training pada anak usia toddler 18-36 bulan di Posyandu Jemunang Pandanrejo Wagir Malang. Diharapkan orangtua khususnya Ibu untuk terus memberikan dukungan pada anak saat melakukan toilet training. Kata kunci : Dukungan Ibu, Keberhasilan Toilet Training, Usia Toddler