Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Eksa Pulung Wijaya, 2019. Pembuatan Video Pembelajaran Farmakologi Mengenai Kardiovaskular Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Perekam Medis dan Informasi Kesehatan Poltekkes Malang. Pembimbing Utama: Gunawan, S.Kp., MMRS Guna menunjang sebuah pendidikan atau proses pembelajaran, peseta didik tentunya memerlukan suatu media yang dapat digunakan sebagai penunjang dalam proses belajar mengajar seperti buku referensi, internet, dan sebagainya. Pembelajaran akan lebih menarik jika ada perpaduan antara pemilihan metode dan media pembelajaran. Pengamatan terhadap 10 mahasiswa, didapatkan data bahwa dari 7 mahasiswa tersebut merasa kesulitan pada mata kuliah farmakologi. Penelitian berjudul “Pembuatan Video Pembelajaran Farmakologi Mengenai Kardiovaskular Terhadap Minat Belajar Mahasiswa Perekam Medis dan Informasi Kesehatan Poltekkes Malang” memiliki tujuan untuk mengetahui perbedaan minat belajar mahasiswa sebelum dan sesudah adantya video pembelajaran farmakologi kardiovaskular. Jenis penelitian menggunakan one group pretest posttest. Peneliti menggunakan pengambilan sampel total sampling dari jumlah populasi yaitu 66 mahasiswa. Hasil implementasi menunjukan bahwa setelah adanya video pembelajaran farmakologi kardiovaskular minat belajar mahasiswa mengalami peningkatan dengan hasil kuisioner rata – rata menyatakan setuju sebesar 52,92%. Hasil uji statistik dengan Independent Z-Test menunjukan nilai -2,73 berada diluar kurva distribusi normal, sehingga H0 ditolak dan H1 diterima. Sehingga video pembelajaran farmakologi kardiovaskular dapat meningkatkan minat belajar mahasiswa. Kata Kunci : Video Pembelajaran, Minat belajar