Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Gambaran Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak usia Toddler Setelah Mendapat Terapi Musik di ruang Anak Rumah Sakit Lavalette Malang. Fikri Hanif AZ (2018). Karya Tulis Ilmiah Deskriptif dengan Desain Studi Kasus Observasi Partisipasif. Program Studi D-III Keperawatan Malang. Jurusan Keperawatan Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing Setyo Harsoyo, SKM, M.Kes. Kata kunci : Kecemasan Hospitalisasi, Anak Usia Toddler, Terapi musik Anak adalah sebagai individu yang unik dan mempunyai kebutuhan sesuai dengan tahap perkembangan. Pada masa perkembangan anak terkadang juga memiliki masalah kesehatan yang mengharuskan untuk dirawat di rumah sakit. Hospitalisasi merupakan suatu proses yang memiliki alasan yang berencana atau darurat atau sehingga mengharuskan anak untuk tinggal dirumah sakit. Untuk mengoptimalkan kesembuhan dan mengurangi tingkat kecemasan pada anak dibutuhkan sebuah stimulasi yang sesuai. Terapi musik merupakan stimulasi yang tepat bagi anak. Tujuan studi kasus ini adalah mengetahui Gambaran Kecemasan Hospitalisasi Pada Anak usia Toddler Setelah Mendapat Terapi Musik. Subjek penelitian adalah satu orang anak sesuai dengan kriteria inklusi. Penelitian dilakukan pada tanggal 28 Juni – 03 Juli 2018 dengan menggunakan metode studi kasus deskriptif observatif partisipasif. Hasil studi kasus setelah diberikan terapi musik An. D mengalami penurunan tingkat kecemasan melalui pengukuran dengan skala HARS. Penurunan paling signifikan terjadi pada hari kedua. Respon subjek yang pada pertemuan pertama masih terlihat jelas kecemasannya setelah diberikan terapi musik kecemasan mulai tampak berkurang di pertemuan berikutnya, ditandai dengan anak sudah tidak tampak tegang, menangis, tidak memeluk ibunya, dan tidak takut dengan orang asing. Dapat disimpulkan bahwa terapi musik ini dapat menurunkan kecemasan hospitalisasi pada anak usia toddler. Rekomendasi: disarankan untuk peneliti selanjutnya perlu menambah waktu stimulasi yang lebih lama memilih terapi musik sebagai bahan terapi dan dilakukan secara optimal dan berkesinambungan.

ABSTRACT Picture of Hospitalization Anxiety in Toddler Children After Getting Music Therapy in Children's Room Lavalette Hospital Malang. Fikri Hanif AZ (2018). Descriptive Scientific Writing with Design Study Case Participatory Observation. Nursing D-III Malang Program. Department of Nursing Polytechnic Health Kemenkes Malang. Advisors Setyo Harsoyo, SKM, M.Kes. Keywords: Hospitalization Anxiety, Toddler Children, Music Therapy Children are as unique individuals and have needs according to the stage of development. In childhood development sometimes also have health problems that require to be hospitalized. Hospitalization is a process that has a planning or emergency reason or that requires the child to stay in the hospital. To optimize healing and reduce anxiety levels in children requires an appropriate stimulation. Music therapy is the right stimulation for children. The purpose of this case study is to know the Hospitalization Anxiety Picture In Toddler Children After Getting Music Therapy. The subjects of the study were one child according to the inclusion criteria. The study was conducted on 28 June - 03 July 2018 using a participative participative descriptive case study method. The results of the case studies after being given music therapy for Children D have decreased the level of anxiety through measurement with HARS scale. The most significant decrease occurred on the second day. The subject's response at the first meeting is still clearly visible anxiety after being given music therapy anxiety begins to diminish at the next meeting, marked by the child is not looking tense, crying, not hugging his mother, and not afraid of strangers. It can be concluded that this music therapy can reduce anxiety hospitalization in children aged toddler. Recommendation: It is suggested that further research should increase the time of longer stimulation to choose music therapy as therapy material and be done optimally and continuously.