Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Perilaku Vulva Hygiene pada Remaja Putri Sebelum dan Sesudah diberikan Pendidikan Kesehatan di MTs Bahrul Ulum Tajinan Kabupaten Malang. Siti Maisaroh (2018). Karya Tulis Ilmiah Studi Kasus. Jurusan Keperawatan. Program Studi Diploma III Keperawatan Malang. Pembimbing Joko Wiyono, S.Kp., M. Kep., Sp. Kom. Remaja putri utamanya saat usia pubertas harusnya mendapatkan pendidikan kesehatan tentang kesehatan reproduksi agar dapat menjaga kesehatan reproduksi serta mencegah penyakit – penyakit yang dapat timbul akhibat kurangnya atau salahnya perawatan reproduksi. Tujuan penelitian ini adalah mengetahui perilaku Vulva Hygiene pada remaja putri sebelum dan sesudah diberikan pendidikan kesehatan. Metode penelitian yang digunakan adalah studi kasus. Subjek studi kasus dua orang remaja putri, sedangkan fokus studi kasus adalah perilaku vulva hygiene. Pengambilan data dilakukan pada 21 Mei – 28 Mei 2018 di MTs Bahrul Ulum Tajinan Kabupaten Malang dan masing – masing subjek studi kasus dilakukan observasi dan wawancara. Hasil penelitian didapatkan sebelum pendidikan kesehatan, subjek 1 dan subjek 2 memiliki pengetahuan kurang, sikap baik dan psikomotor kurang. Setelah diberikan pendidikan kesehatan perilaku kedua subjek meningkat yaitu pengetahuan baik, sikap baik dan psikomotor baik. Kesimpulan dari penelitian ini adalah terjadi peningkatan pada aspek pengetahuan dan psikomotor dan tidak terjadi perubahan sikap. Rekomendasi untuk peneliti selanjutnya adalah dengan melakukan penelitian hygiene pada organ reproduksi pada remaja laki – laki. Kata Kunci : Remaja, Vulva Hygiene, Pendidikan Kesehatan