Perpustakaan Terpadu

ABSTRAK Pengetahuan Orang Tua Dalam Mendisiplinkan Anak Usia 2—3 Tahun di PAUD Kartini Kota Malang. Diana Pratiwi P (2013). Karya Tulis Ilmiah Deskriptif Survey, Program Studi DIII Keperawatan Malang, Jurusan Keperawatan, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang, Pembimbing (Utama) Erlina Suci Astuti, S.Kep Ns. M.Kep, (Pendamping) Rossyana Septyasih, S.Kp, M.Pd Pendisiplinan di usia 2—3 tahun (toddler) merupakan hal yang sangat penting dan sangat dibutuhkan oleh toddler, mengingat salah satu tugas perkembangan toddler yaitu pengendalian dorongan pribadi. Pendisiplinan selanjutnya akan sangat mempengaruhi pengendalian diri anak di usia selanjutnya, kemampuan anak untuk menerima segala peraturan, tata tertib, norma, dan budaya pada usia anak yang telah menginjak lingkungan masyarakat yang lebih luas ditentukan pada masa ini. Pendisiplinan yang dilakukan oleh orang tua/wali yang mengasuh toddler sangat berpengaruh terhadap terbentuknya kedisiplinan pada diri toddler. Tujuan penelitian ini adalah menggambarkan pengetahuan dan sikap orang tua dalam mendisiplinkan anak usia 2—3 tahun di PAUD Kartini Kota Malang. Desain penelitian ini adalah deskriptif survey dengan 9 responden yang dilaksanakan pada tanggal 11 Juni 2013, bertempat di PAUD Kartini Kota Malang. Pengambilan data dilakukan dengan cara mengisi kuisioner. Hasil penelitian menunjukkan pengetahuan sebagian besar orang tua dalam mendisiplinkan toddler baik yaitu sebesar 78% dari total responden. Hasil penelitian untuk sikap juga menunjukkan sebagian besar orang tua memiliki sikap yang baik dalam mendisiplinkan toddler yaitu sebesar 78% dari total responden. Pengetahuan yang baik yang dimiliki oleh orang tua dipengaruhi faktor pendidikan, usia, serta paparan informasi. Begitu pula Sikap yang baik yang dimiliki orang tua dipengaruhi oleh faktor pengaruh orang lain yang dianggap penting, media massa, dan lembaga pendidikan. Rekomendasi dari penelitian diskriptif servey ini adalah perlunya orang tua menerapkan pengetahuan mengenahi pendisiplinan yang dimiliki dengan efektif sehingga akan berdampak positif bagi perkembangan mental anak diantaranya agar anak mampu memahami konsep benar dan salah, mampu mengendalikan dorongan dalam diri dengan benar, mampu menerima peraturan, tata tertib, norma, dan budaya yang berlaku di masyarakat. Kata Kunci : Pengetahuan, Sikap, Pendisiplinan, Toddler