Perpustakaan Terpadu

Abstrak
Kehamilan pertama bagi seorang ibu (primigravida) merupakan salah satu periode krisis dalam kehidupannya. Pada trimester ketiga sering disebut sebagai periode penantian dengan penuh kewaspadaan. Rasa cemas dan takut terhadap proses persalinan akan dapat meningkat. Kecemasan mempunyai efek negatif bagi ibu hamil (khususnya hamil pertama), dengan adanya kecemasan akan meningkatkan kadar katekolamin sehingga dapat mengganggu kemajuan persalinan yang berakibat pada kejadian partus lama. Kecemasan terjadi pada ibu dengan pengetahuan yang rendah mengenai proses persalinan. Hal ini dikarenakan kurangnya informasi yang diperoleh, tidak adanya gambaran bagaimana persalinan yang akan dilaluinya. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh pendidikan kesehatan yang diberikan melalui pemberian video tentang persalinan pada ibu primigravida trimester III terhadap kecemasan menghadapi persalinan. Desain penelitian ni merupakan adalah pra eksperimen dengan rancangan One Group Pretest Posttest. Populasi penelitian sejumlah 15 ibu hamil, dengan simple random sampling didapatkan sampel 14 responden. Instrumen penelitian yang digunakan adalah kuesioner DASS, dianalisis dengan Wilcoxon Match Pairs Test menggunakan taraf kesalahan 0.05 maka Ztabel (1.645) < Zhitung (3.295). Hasil penelitian menunjukkan ada pengaruh pendidikan kesehatan pada ibu primigravida trimester III tentang persalinan dengan media video terhadap kecemasan menghadapi persalinan di wilayah kerja Puskesmas Blabak Kediri. Media edukasi tentang persalinan dapat divariasikan sehingga akan menambah tingkat pemahaman dan berpengaruh pada kecemasan ibu hamil treimester tiga yang akan melalui proses persalinan.

Early childhood is a child in the age range 0-6 years. Early childhood learns in their own way. The purpose of this study is to determine the effect of stimulation by using flash cards on the development of children aged 48-72 months in the Perba Ceria Kindergarten in the City of Kediri. This research method is survey experimental designwith the design of one group pretest and posttest design. The population is 35 children aged 48-72 months, a sample of 32. Sampling with simple random sampling. Data collection instruments using KPSP sheets aged 48-72 months andmedia flashcard. The results of the study using theformula wilxocon match paired test test shows that there is an effect of the value (Z count> Z table), the calculated Z value is -4.396, because the result of the calculation of wilxocon match paired test is an absolute price then the price (-) is not taken into account. Price of Z table with a significance level (ɑ) 0.05 of 1.645. So Ho is rejected and Ha is accepted. It can be concluded that there is an effect of stimulation by using flash cards on speech and language development of children aged 48-72 months in Perba Ceria kindergarten in Kediri City. Based on the results of the research above,media should flashcard be considered for teachers and parents to be used as a stimulation media for children.

RINGKASAN
Indonesia merupakan negara kepulauan yang geografisnya terletak dalam pertemuan empat lempeng tektonik yaitu lempeng Indonesia Australia, Eurasia dan Pasifik. Hal ini mengakibatkan keadaan wilayah Negara Indonesia memungkinkan terjadinya bencana, alam baik yang ditimbulkan oleh faktor non alam, alam, maupun oleh manusia. Pelaksanaan penanggulangan bencana menurut UU nomor 24 tahun 2007 adalah Badan Nasional Penanggulangan Bencana (BNPB). BNPB membutuhkan data yang akurat pada saat bencana terjadi agar bisa melakukan penanggulanan bencana yang cepat dan tepat serta terkoordinasi dan menyeluruh dengan instansi-instansi pemerintah yang terkait. Maka dibutuhkan suatu sistem yang dapat membantu proses pengumpulan data bencana dan korban bencana
Sejalan dengan hal tersebut pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk membangun suatu sistem secara terstruktur yang dapat membantu dan mempercepat pengumpulan data bencana alam dan korban bencana, yang diperoleh melalui tenaga kesehatan atau pun relawan sudah dibekali dalam penggunaan aplikasi SI PIKKAB
Metodologi pelaksanaan dimulai dari tahap persiapan, pelaksanaan dan monev. Tahap persiapan meliputi melakukan perijinan,koordinasi dengan kader bela negara dan relawan untuk menyiapkan alat dan bahan untuk proses simulasi kegiatan Tahap pelaksanaan mengadakan pelatihan tentang pemaparan jenis-jenis bencana alam,pemaparan penanggulangan bencana alam berdasarkan kriteria kebencanaan,Mengadakan pelatihan untuk kader dan relawan tentang pengoperasian SI PIKKAP secara online, Mencoba seluruh fitur yang tersedia dengan kondisi sesuai dengan keadaan saat terjadi bencana, Mengelola manajemen data hingga pelaporan. Tahap Monev yaitu monitoring dan evaluasi tiap bulan dan menyusun laporan kegiatan. Luaran kegiatan ini adalah HaKI Sistem Pelaporan Informasi Krisis Kesehatan
Akibat Bencana (SI PIKKAP) dan Buku yang ber ISBN. Adapun capaian nya adalah Kader/relawan bencana di Kota Malang terpapar pelatihan pengoperasian SI PIKKAB, Pemerintah dapat Mempercepat pengambilan keputusan, Tercapainya Percepatan penyampaian informasi, Percepatan penyampaian informasi data, Ketersediaan informasi secara realtime.