Perpustakaan Terpadu

ABSTRAKSI Nugraheni Fitrah Nahdia, 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi Dengan Media Booklet Terhadap Tingkat Pengetahuan Ibu Baduta Tentang Pemberian Makanan Pendamping Asi (Mp-Asi) Di Desa Sidorahayu Kecamatan Wagir. Karya Tulis Ilmiah, Program Studi Diploma III Gizi, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing : Ibnu Fajar, SKM., M.Kes. Anak merupakan investasi sumber daya manusia yang memerlukan perhatian khusus untuk kecukupan status gizinya sejak lahir, bahkan sejak dalam kandungan. Status gizi yang baik merupakan salah satu faktor penentu keberhasilan pembangunan kesehatan yang pada dasarnya adalah bagian yang tak terpisahkan dari pembangunan nasional secara keseluruhan. Pada masa bayi, ASI merupakan makanan terbaik dan utama karena mempunyai kandungan zat gizi yang sangat diperlukan untuk melindungi bayi dari berbagai penyakit terutama penyakit infeksi. Namun seiring pertumbuhan bayi, maka bertambah pula kebutuhan gizinya, oleh sebab itu sejak usia 6 bulan, bayi mulai diberi Makanan Pendamping Air Susu Ibu (MP-ASI). MP-ASI diberikan mulai umur 6 bulan sampai 24 bulan semakin meningkat usia bayi maka kebutuhan zat gizi semakin bertambah untuk tumbuh kembang anak, sedangkan ASI yang dihasilkan kurang memenuhi kebutuhan gizi. Salah satu upaya untuk meningkatkan kesehatan dan gizi bayi maka diperlukan pengetahuan dan perilaku yang baik dalam pemberian MP-ASI. Karena MP-ASI adalah salah satu hal penting untuk mencapai tumbuh kembang optimal. Upaya untuk memperbaiki pengetahuan dapat dilakukan dengan penyuluhan. Penyuluhan MP-ASI membutuhkan media agar penyampaian informasi dapat lebih diterima dengan mudah oleh para ibu. Media Booklet dipilih untuk media penyuluhan karena mampu menyebarkan informasi dalam waktu relatif singkat. Bentuk fisiknya menyerupai buku yang tipis dan informasinya lengkap serta mudah dibawa. Tujuan penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan gizi dengan media booklet terhadap tingkat pengetahuan tentang MP-ASI pada ibu baduta sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan. Jenis penelitian ini adalah pra eksperi-men dengan rancangan one group pretest post-est design di Desa Sidorahayu Kecamatan Wagir. Pada perhitungan statistik, hasil uji wilcoxon dikarenakan data tidak berdistribusi normal diperoleh hasil nilai p sebesar 0,000. Nilai p menunjukkan <0,05 maka H0 ditolak, sehingga dapat disimpulkan bahwa terdapat perbedaan tingkat pengetahuan gizi ibu tentang makanan pendamping ASI sebelum dan sesudah dilakukan penyuluhan dengan media booklet di Desa Sidorahayu Kecamatan Wagir. Kata Kunci : Pengetahuan, Penyuluhan, Booklet

ABSTRAK RISMA NURIL KHOLISOH. 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi pada Menu Sarapan Menggunakan Media Buku Saku terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa Sekolah Dasar Negeri Kelas 5 Gading Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang. Pembimbing; I Nengah Tanu Komalyna dan I Dewa Nyoman Supariasa Latar Belakang : Masalah tidak atau jarang sarapan disebabkan karena kurangnya pengetahuan keluarga akan pentingnya sarapan sehingga melewatkan waktu sarapan. Hal ini menyebabkan menurunnya konsentrasi dalam proses belajar dan penurunan tekanan darah. Salah satu metode yang dapat digunakan sebagai alternative adalah penyuluhan gizi menu sarapan dengan menggunakan media buku saku. Tujuan : Mengetahui pengaruh penyuluhan gizi pada menu sarapan mengunakan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar negeri 5 Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang. Metode: Jenis dan desain penelitian ini adalah kuasi eksperiment dengan desain non randomized kontrol group pretest posttest. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dalam pelaksanaan penelitian ini. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2019. Hasil: Terdapat pengaruh yang bermakna antara pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan pada siswa SDN Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang dengan media buku saku dari presentase 60% menjadi 90%. Sedangkan pengaruh sikap siswa berdasarkan nilai t hitung yaitu 1.704 lebih besar dari t tabel 0.2542 maka H0 ditolak yang berarti ada pengaruh antara pretest dan postest. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penyuluhan gizi pada menu sarapan menggunakan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar negeri kelas 5 Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang. Kata Kunci : Penyuluhan Gizi, Sarapan, Pengetahuan, Sikap

ABSTRAK RISMA NURIL KHOLISOH. 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi pada Menu Sarapan Menggunakan Media Buku Saku terhadap Pengetahuan dan Sikap Siswa Sekolah Dasar Negeri Kelas 5 Gading Kecamatan Bululawang Kabupaten Malang. Pembimbing; I Nengah Tanu Komalyna dan I Dewa Nyoman Supariasa Latar Belakang : Masalah tidak atau jarang sarapan disebabkan karena kurangnya pengetahuan keluarga akan pentingnya sarapan sehingga melewatkan waktu sarapan. Hal ini menyebabkan menurunnya konsentrasi dalam proses belajar dan penurunan tekanan darah. Salah satu metode yang dapat digunakan sebagai alternative adalah penyuluhan gizi menu sarapan dengan menggunakan media buku saku. Tujuan : Mengetahui pengaruh penyuluhan gizi pada menu sarapan mengunakan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar negeri 5 Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang. Metode: Jenis dan desain penelitian ini adalah kuasi eksperiment dengan desain non randomized kontrol group pretest posttest. Penelitian menggunakan pendekatan penelitian kuantitatif dalam pelaksanaan penelitian ini. Penelitian ini dilaksanakan pada bulan Januari 2019. Hasil: Terdapat pengaruh yang bermakna antara pengetahuan sebelum dan sesudah diberikan penyuluhan pada siswa SDN Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang dengan media buku saku dari presentase 60% menjadi 90%. Sedangkan pengaruh sikap siswa berdasarkan nilai t hitung yaitu 1.704 lebih besar dari t tabel 0.2542 maka H0 ditolak yang berarti ada pengaruh antara pretest dan postest. Kesimpulan penelitian ini adalah terdapat pengaruh penyuluhan gizi pada menu sarapan menggunakan media buku saku terhadap pengetahuan dan sikap siswa sekolah dasar negeri kelas 5 Gading kecamatan Bululawang kabupaten Malang. Kata Kunci : Penyuluhan Gizi, Sarapan, Pengetahuan, Sikap

ABSTRAK CINDY KRISYNTA DEWI REFONINGRUM, 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang terhadap Tingkat Pengetahuan dan Sikap Dalam Memilih Makanan, Serta Tingkat Konsumsi Energi dan Zat Gizi Pekerja di UD. Kerupuk Rambak Intan Jaya Desa Sembung Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung. Karya TulisI lmiah, Jurusan Gizi Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing :ASTUTIK PUDJIRAHAJU Status gizi kurang dapat berpengaruh terhadap kinerja tubuh dalam menjalankan fungsinya masing-masing dan dengan keadaan status gizi dan kesehatan yang baik akan sangat mempengaruhi kesegaran fisik dan daya pikir yang baik dalam melakukan pekerjaan. Oleh karena itu perlu dilakukan penyuluhan mengenai gizi seimbang pada pekerja di Perusahaan Kerupuk Rambak Intan Jaya Desa Sembung Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung untuk meningkatkan pengetahuan, sikap, dan tindakan pekerja dalam memilih makanan yang aman dan sehat sehingga dapat meningkatkan tingkat konsumsi energy dan zat gizi. Pemilihan UD kerupuk rambak Intan Jaya Desa Sembung Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung dilakukan berdasarkan banyaknya cabang toko yang tersebar di Kota Tulungagung. Selain itu, pekerja belum pernah mendapatkan penyuluhan gizi terkait makanan yang aman dan bergizi seimbang.Tujuan dari penelitian ini menganalisis pengaruh penyuluhan gizi seimbang terhadap tingkat pengetahuan dan sikap dalam memilih makanan, serta tingkat konsumsi energi dan zat gizi pekerja di UD Kerupuk Rambak Intan Jaya Desa Sembung Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung. Metode penelitian menggunakan pre eksperimental dengan desain penelitian one group pre-test post-test design. Penelitian ini dilaksanakan di UD. Kerupuk Rambak Intan Jaya Desa Sembung Kecamatan Tulungagung Kabupaten Tulungagung pada bulan April-Mei 2019. Populasi penelitian 20 yang memenuhi kriteria inklusi dan eksklusi. Teknik sampling yang digunakan yaitu purposive sampling. Hasil penelitian menunjukkan bahwa terdapat perbedaan yang signifikan pengetahuan sebelum dan sesudah pada α 0,005, terdapat perbedaan yang signifikan sikap sebelum dan sesudah pada α 0,005, Tingkat konsumsi energy sebagian besar responden sebelum penyuluhan dalam kategori deficit tingkat berat 65,0%, sedangkan sesudah penyuluhan gizi seimbang tingkat konsumsi energy sebagian besar dalam kategori normal (50%), tingkat konsumsi protein sebelum penyuluhan sebagian besar responden dalam kategori deficit tingkat berat 25,0%, dan sesudah penyuluhan gizi seimbang tingkat konsumsi protein sebagian besar dalam kategori diatas AKG (95%), tingkat konsumsi lemak sebelum penyuluhan sebagian besar responden dalam kategori deficit tingkat berat 75,0%, dan sesudah penyuluhan gizi seimbang tingkat konsumsi lemak sebagian besar dalam kategori diatas AKG (40%), tingkat konsumsi karbohidrat sebelum penyuluhan sebagian besar responden dalam kategori deficit tingkat `berat 60,0%, dan sesudah penyuluhan gizi seimbang tingkat konsumsi karbohidrat sebagian besar dalam kategori normal (35%). Mengingat masih banyak pekerja yang belum menerapkan kebiasaan sarapan pagi dimohon untuk pemilik perusahaan menyediakan sarapan pagi atau kudapan pengganti bagi pekerja. Kata kunci : penyuluhan gizi, pengetahuan, sikap, tingkat konsumsi energi dan zat gizi.

ABSTRAK Devia Murnadianti C R. 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang (Menggunakan Media Flash Card) terhadap Peningkatan Pengetahuan Anak di SDN Sidorahayu 2 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang. Karya Tulis Ilmiah Program Studi Diploma III Gizi. Jurusan Gizi. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang. Pembimbing : Tapriadi, SKM, M.Pd Riskesdas tahun 2013 menunjukkan bahwa masalah gizi anak usia 5 – 12 tahun di Indonesia terdiri dari pendek, kurus dan gemuk. Prevalensi pendek pada anak usia 5 – 12 tahun adalah 30,7% (12,3% sangat pendek dan 18,4% pendek). Prevalensi kurus (menurut IMT/U) pada anak usia 5 – 12 tahun adalah 11,2% (4% sangat kurus dan 7,2% kurus). Sedangkan prevalensi gemuk pada usia 5 – 12 tahun adalah 18,8% (10,8% gemuk dan 8,8% sangat gemuk). Masalah gizi timbul akibat perilaku gizi anak yang salah yaitu ketidak seimbangan antara konsumsi gizi dengan kecukupan gizinya. Bila tingkat konsumsi kurang dalam waktu yang lama maka seseorang akan menderita gizi kurang, sebaliknya jika tingkat konsumsi melebihi kecukupan gizinya maka anak akan menderita gizi lebih. Penyuluhan dapat berperan dalam pencegahan masalah gizi pada anak sekolah, dengan penyuluhan maka pengetahuan akan meningkat sehingga diharapkan dapat mengubah status gizi dan perilaku yang kurang baik dalam kehidupan sehari-hari. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui pengaruh penyuluhan gizi seimbang dengan media flash card terhadap pengetahuan siswa kelas IV di SDN Sidorahayu 2 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang.Jenis penelitian ini menggunakan Pre Eksperimental dengan desain penelitian One Grup Pretest Posttest. Penelitian ini dilakukan pada bulan Februari 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa di SDN Sidorahayu 2 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang. Sampel penelitian ini adalah siswa kelas IV di SDN Sidorahayu 2 Kecamatan Wagir Kabupaten Malang sejumlah 49 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa penyuluhan gizi seimbang dengan media flash card memberikan pengaruh yang signifikan terhadap pengetahuan siswa (p= 0,000). Kata Kunci: Penyuluhan, Pengetahuan, Gizi Seimbang, Siswa SD

ABSTRAK NADIA FARAH DIBA. 2019. Penyuluhan Gizi Seimbang Dengan Media Booklet Terhadap Pengetahuan Gizi, Sikap, Pola Makan, Aktifitas Fisik, Dan Berat Badan Remaja Overweight SMPN 1 Malang. Pembimbing : Astutik Pudjirahaju dan I Nengah Tanu Komalyna. Kasus remaja overweight berdasarkan Riset Kesehatan Dasar (RISKESDAS) tahun 2013 prevalensi masalah gizi lebih pada kelompok remaja usia 13 – 15 tahun terjadi peningkatan dari 4,9% (2008) menjadi 10,8% (2015). Hasil studi pendahuluan yang telah dilakukan di kelas VII dan VIII SMP Negeri 1 Malang ditemukan siswa dengan kategori overweight sebesar 29,1% (65 siswa) dari 220 siswa angka tersebut termasuk kategori masalah kesehatan secara nasional. Tujuan dari penelitian ini adalah menganalisis pengaruh penyuluhan gizi seimbang dengan media booklet terhadap pengetahuan gizi, sikap, pola makan, aktifitas fisik, dan berat badan remaja overweight SMPN 1 Malang. Metode penelitian menggunakan Pra-eksperimen dengan menggunakan desain non randomized control group pretest postest. Variabel bebas dari penelitian ini adalah penyuluhan gizi seimbang dengan media booklet dan varibael terikatnya adalah pengetahuan, sikap, pola makan, aktifitas fisik, dan berat badan remaja overweight. Penelitian ini dilaksanakan di SMPN 1 Malang pada 15 April - 15 Mei 2019. Populasi dalam penelitian ini adalah siswa/siswi dengan status gizi overweight sebanyak 65 siswa di kelas VII dan VIII SMPN 1 Malang, kemudian didapatkan 40 sampel dari jumlah populasi yang memenuhi kriteria inklusi. Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa penyuluhan gizi seimbang dengan media booklet lebih efektif meningkatkan pengetahuan (p = 0,018), sikap (p = 0,000), pola makan pada kelompok bahan pangan umbi-umbian (p = 0,000), sayuran (p = 0,011), kacang-kacangan (p = 0,002) dan gula (p = 0,000) dibandingkan kelompok penyuluhan tanpa media booklet. Penyuluhan gizi seimbang dengan media booklet tidak efektif meningkatkan pola makan kelompok bahan pangan hewani (p = 0,925), lemak/minyak (p = 0,871), dan aktifitas fisik (p = 0,615). Kata Kunci : Penyuluhan Gizi, Pengetahuan, Sikap, Pola Makan, Aktifitas Fisik

ABSTRAK Ima Ardia Dwi Wijayati. 2019. Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang dengan Media Poster terhadap Pengetahuan Gizi Anak Sekolah Dasar Kelas IV di SDN Tawangrejeni 1. Karya Tulis Ilmiah. Program Studi Diploma III Gizi Malang Politeknik Kesehatan Malang Pembimbing : Tapriadi SKM, M.Kes Indonesia mengalami masalah gizi ganda, yaitu masalah gizi kurang dan masalah gizi lebih (Almatsier, 2010). Masalah yang gizi yang sering terjadi yaitu pada anak usia sekolah karena usia sekolah merupakan salah satu masa yang mengalami tumbuh kembang yang cepat. Pada usia ini aktifitas fisik terus meningkat seperti bermain, berolah raga atau membantu orang tua dalam bekerja. Asupan gizi yang baik dari segi kuantitas maupun kualitas diperlukan agar tumbuh kembang anak dapat optimal (Nuryanto dkk, 2014). Menurut hasil PSG tahun 2016 persentase anak sekolah kurus umur 5-12 tahun berdasarkan indeks IMT/U Provinsi Jatim adalah 2,2% untuk sangat kurus dan 7,8% untuk kurus. Dengan data tersebut Jatim termasuk wilayah yang mengalami masalah gizi akut karena prevalensi kurus memiliki jumlah lebih dari 5%. Sedangkan menurut survei yang dilakukan pada 4 oktober 2018 di kelas 4 di SDN Tawangrejeni 1 Kecamatan Turen Kabupaten Malang menunjukkan bahwa prevalensi anak sekolah kurus sebesar 71%. Hal ini menunjukkan bahwa prevalensi anak sekolah kurus masih tinggi. Tujuan penelitian ini untuk mengetahui Pengaruh Penyuluhan Gizi Seimbang dengan Media Poster terhadap Pengetahuan Gizi Anak Sekolah Dasar Kelas IV di SDN Tawangrejeni 1 Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Jenis penelitian Pre eksperimental dengan One Grup Pretest-Posttest Design. Pengumpulan data dilakukan di SDN Tawangrejeni 1 pada bulan Oktober 2018 sampai dengan Januari 2019. Populasi penelitian ini adalah seluruh siswa SDN Tawangrejeni 1. Sampel penelitian ini adalah seluruh siswa kelas IV sebanyak 31 siswa. Hasil penelitian menunjukkan bahwa Terdapat pengaruh penyuluhan gizi seimbang terhadap pengetahuan siswa SD kelas IV pada α 0,05 rata-rata pengetahuan sebelum dengan sesudah penyuluhan tentang gizi seimbang. Mengingat masih banyak siswa yang belum mengetahui materi tentang zat gizi mikro dan pola hidup sehat maka perlu adanya penyuluhan lanjut tentang gizi seimbang kepada siswa melalui program UKS di SDN Tawangrejeni 1 Desa Tawangrejeni Kecamatan Turen Kabupaten Malang. Kata kunci : Penyuluhan, Pengetahuan, Gizi Seimbang, Siswa SD

ABSTRAK Putrina, Riska. 2019. Pengaruh Penyuluhan kesehatan dengan menggunakan media Ludo terhadap minat ibu dalam pencegahan Bayi Berat Lahir Rendah. Skripsi. Program Studi Sarjana Terapan Kebidanan. Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang Pembimbing Utama : Rita Yulifah, S.Kp., M.Kes., Pembimbing Pendamping : Ari Kusmiwiyati, S.ST., M.Keb. Bayi Berat Lahir Rendah (BBLR) adalah bayi baru lahir dengan berat badan lahir kurang dari 2500 gram. BBLR merupakan prediktor tertinggi angka kematian bayi, terutama dalam satu bulan pertama kehidupan. Masalah yang dapat terjadi dari kejadian BBLR adalah ketidakmatangan sistem organ pada bayi, adanya peningkatan resiko terhadap infeksi, mudah terserang komplikasi bahkan kematian. Salah satu Faktor penyebab terjadinya BBLR adalah kurangnya pengetahuan ibu mengenai pencegahan BBLR, sehingga diperlukan penyuluhan kesehatan mengenai pencegahan BBLR yang mana suatu pengetahuan dapat menimbulkan minat seseorang dalam melakukan sesuatu. Tujuan dari penelitian ini adalah untuk mengetahui Pengaruh Penyuluhan kesehatan dengan menggunakan media Ludo terhadap minat ibu dalam pencegahan Bayi Berat Lahir Rendah. Desain penelitian quasi experimental dengan pendekatan nonequivalent control grup design yaitu dilakukan pre-test dan post-test pada kelompok eksperimen dan kelompok kontrol, sampling menggunakan teknik simple random sampling dengan jumlah sampel sebanyak 32 orang. Instrumen penelitian menggunakan kuisioner minat untuk mengetahui tingkat minat responden dalam pencegahan Bayi Berat Lahir Rendah dan dilakukan uji validitas dengan teknik uji korelasi Product Moment dan uji reabilitas dengan Alpha Cronbach dihasilkan sebanyak 20 kuisioner yang valid dan reliabel. Hasil penelitian menunjukan sebelum diberikan Penyuluhan pada kelompok kontrol memiliki minat tinggi sebanyak 25% dan pada kelompok eksperimen memiliki minat tinggi sebanyak 18,7%. Sedangkan sesudah diberikan Penyuluhan pada kelompok kontrol memiliki minat tinggi sebanyak 62,5% dan pada kelompok eksperimen memiliki minat tinggi sebanyak 81,3%. Analisa data menggunakan Mann Whitney U-Test diperoleh nilai signifikasi sebesar 0,007 yang menunjukan bahwa P Value lebih kecil dari 0,05. Hal ini menunjukan bahwa ada Pengaruh Penyuluhan kesehatan dengan menggunakan media Ludo terhadap minat ibu dalam pencegahan Bayi Berat Lahir Rendah sehingga penyuluhan kesehatan menggunakan media ludo disarankan dalam kegiatan penyuluhan ibu hamil untuk meningkatkan minat ibu dalam pencegahan BBLR. Kata kunci : BBLR, Penyuluhan Kesehatan, Minat, Ludo

ABSTRAK Christina Oktavia, 2019. Pengaruh Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Metode Ceramah melalui Media Pameran terhadap Peningkatan Pengetahuan Remaja Putri di Pondok Pesantren Daarul Ukhuwwah Putri 2 Singosari. Pembimbing Utama : AfnaniToyibah, A.Per.Pen., M.Pd. Pembimbing Pendamping : Isman Amin, SKM., M.Kes. Pengetahuan remaja tentang kesehatan reproduksi belum memadai. Penelitian mengenai pengetahuan remaja di pondok pesantren menunjukkan hasil 48,5% responden memiliki pengetahuan yang kurang tentang kesehatan reproduksi. Program pemerintah dalam menyelesaikan masalah kesehatan reproduksi remaja adalah dengan upaya promosi dan pencegahan masalah kesehatan reproduksi diarahkan pada masa remaja. Upaya penyampaian informasi peningkatan pengetahuan guna mengatasi masalah mengenai kesehatan reproduksi dapat dilakukan dengan cara pemberian penyuluhan. Pada penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penyuluhan kesehatan reproduksi metode ceramah melalui media pameran terhadap peningkatan pengetahuan remaja di Pondok Pesantren Daarul Ukhuwwah Putri 2 Singosari. Pada penelitian ini terdapat kelompok kontrol yang mendapatkan penyuluhan metode ceramah media tulisan melalui slide. Jumlah sampel sebanyak 53 orang yang dibagi dalam dua kelompok. Penentuan jumlah masing-masing kelompok menggunakan teknik Proporsional Sampling. Teknik tersebut menghasilkan 27 orang untuk kelompok eksperimen dan 26 orang untuk kelompok kontrol, kedua kelompok tersebut memenuhi kriteria inklusi. Instrumen penelitian menggunakan kuesioner yang sudah diuji validitas dan reliabilitasnya. Analisa data menggunakan Paired t-test. Pada analisa data pretest dan posttest kelompok eksperimen didapatkan nilai p-value=0,000. Pada perbandingan posttest kelompok kontrol dan posttest kelompok eksperimen didapatkan nilai pvalue= 0,001 dengan nilai α=0,05. Oleh karena itu, p-value < α, yaitu tedapat pengaruh penyuluhan kesehatan reproduksi metode ceramah melalui media pameran terhadap peningkatan pengetahuan di Pondok Pesantren Daarul Ukhuwwah Putri 2 Singosari. Berdasarkan hasil penelitian tersebut, hendaknya pemberian penyuluhan kesehatan reproduksi kepada remaja dapat menggunakan media pameran sebagai salah satu upaya untuk meningkatkan pengetahuan remaja mengenai kesehatan reproduksi. Kata Kunci: Kesehatan reproduksi remaja, Pondok Pesantren, Media pameran