Perpustakaan Terpadu

Perilaku hidup bersih dan sehat adalah sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan seseorang dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. Pondok pesantren selain dikenal sebagai tempat belajar santri dalam mendalami ilmu agama islam, beberapa pondok pesantren selama ini juga dikenal bermasalah dari aspek sanitasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Santri di Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif survey dengan 4 anak sebagai responden. Pengambilan data menggunakan instrumen lembar wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan perilaku menggunakan air bersih baik, mencuci tangan dengan air bersih mengalir dan menggunakan sabun cukup baik, menggunakan jamban sehat baik, memberantas jentik nyamuk seminggu sekali baik, mengkonsumsi sayur dan buah setiap hari cukup baik, melakukan aktivitas fisik setiap hari kurang baik, tidak merokok di dalam pondok baik. Kesimpulan penelitian adalah PHBS pada Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang adalah cukup baik. Peneliti menyarankan peneliti selanjutnya untuk dilakukan penelitian yang mengkaji dan menganalisis kualitas PHBS pada Pondok Pesantren yang dipengaruhi oleh faktor sarana prasarana dan juga aturan yang ada pada Pondok Pesantren.

ABSTRAK Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Santri Di Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang. Ahmad Arif Fachruddin (2019) Karya Tulis Ilmiah, Progam Studi Keperawatan Malang, Jurusan Keperawatan, Politeknik Kesehatan Malang, (Pembimbing) Fitriana Kurniasari S, S. Kep. Ns., M. Kep (Penguji) JokoWiyono, SKp, M.Kep Sp. Kom Kata Kunci : PHBS, Pondok Pesantren, Santri Perilaku hidup bersih dan sehat adalah sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan seseorang dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. Pondok pesantren selain dikenal sebagai tempat belajar santri dalam mendalami ilmu agama islam, beberapa pondok pesantren selama ini juga dikenal bermasalah dari aspek sanitasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Santri di Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif survey dengan 4 anak sebagai responden. Pengambilan data menggunakan instrumen lembar wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan perilaku menggunakan air bersih baik, mencuci tangan dengan air bersih mengalir dan menggunakan sabun cukup baik, menggunakan jamban sehat baik, memberantas jentik nyamuk seminggu sekali baik, mengkonsumsi sayur dan buah setiap hari cukup baik, melakukan aktivitas fisik setiap hari kurang baik, tidak merokok di dalam pondok baik. Kesimpulan penelitian adalah PHBS pada Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang adalah cukup baik. Peneliti menyarankan peneliti selanjutnya untuk dilakukan penelitian yang mengkaji dan menganalisis kualitas PHBS pada Pondok Pesantren yang dipengaruhi oleh faktor sarana prasarana dan juga aturan yang ada pada Pondok Pesantren.

ABSTRAK Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat (PHBS) Pada Santri Di Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang. Ahmad Arif Fachruddin (2019) Karya Tulis Ilmiah, Progam Studi Keperawatan Malang, Jurusan Keperawatan, Politeknik Kesehatan Malang, (Pembimbing) Fitriana Kurniasari S, S. Kep. Ns., M. Kep (Penguji) JokoWiyono, SKp, M.Kep Sp. Kom Kata Kunci : PHBS, Pondok Pesantren, Santri Perilaku hidup bersih dan sehat adalah sekumpulan perilaku yang dipraktikan atas dasar kesadaran sebagai hasil pembelajaran yang menjadikan seseorang dapat menolong diri sendiri dibidang kesehatan dan berperan aktif dalam mewujudkan kesehatan masyarakat. Pondok pesantren selain dikenal sebagai tempat belajar santri dalam mendalami ilmu agama islam, beberapa pondok pesantren selama ini juga dikenal bermasalah dari aspek sanitasi. Tujuan dari penelitian ini adalah mengetahui Gambaran Perilaku Hidup Bersih dan Sehat pada Santri di Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang. Metode penelitian ini menggunakan deskriptif survey dengan 4 anak sebagai responden. Pengambilan data menggunakan instrumen lembar wawancara dan observasi. Hasil penelitian menunjukan perilaku menggunakan air bersih baik, mencuci tangan dengan air bersih mengalir dan menggunakan sabun cukup baik, menggunakan jamban sehat baik, memberantas jentik nyamuk seminggu sekali baik, mengkonsumsi sayur dan buah setiap hari cukup baik, melakukan aktivitas fisik setiap hari kurang baik, tidak merokok di dalam pondok baik. Kesimpulan penelitian adalah PHBS pada Pondok Pesantren AN-NURIYAH Kota Malang adalah cukup baik. Peneliti menyarankan peneliti selanjutnya untuk dilakukan penelitian yang mengkaji dan menganalisis kualitas PHBS pada Pondok Pesantren yang dipengaruhi oleh faktor sarana prasarana dan juga aturan yang ada pada Pondok Pesantren.

ABSTRAK Agustia, Dilma’aarij Riski. 2019. Gambaran Perkembangan Psikososial Anak Usia 3-4 Tahun di Tempat Penitipan Anak Kota Malang. Skripsi, Program Studi Sarjana Terapan dan Profesi Kebidanan Malang, Politeknik Kesehatan Kemenkes Malang, Pembimbing I: Budi Suharno S.Kp., M.Kes, Pembimbing II: Wahyu Setyaningsih SST., M.Kes Perkembangan psikososial perlu mendapat perhatian serius karena sangat mempengaruhi perkembangan anak selanjutnya, menentukan anak dalam bersikap, mengambil keputusan dimasa depan. Perkembangan psikososial membutuhkan stimulus dan rangsangan tertentu agar berkembang secara optimal. Penelitian ini untuk mengidentifikasi dan menganalisis hasil perkembangan psikososial anak usia 3-4 tahun di Tempat Penitipan Anak Kota Malang. Desain penelitian menggunakan deskriptif kuantitatif dengan metode survey, dengan sampel 39 anak yang dipilih secara proportional random sampling. Data tentang perkembangan psikososial diperoleh menggunakan Kuesioner Masalah Mental Emosional dan Kuesioner tambahan yang telah diuji validasi dan reabilitasnya. Analisis data dilakukan secara deskriptif. Penelitian ini menunjukkan bahwa 56,4% anak memiliki perkembangan psikososial yang normal (KMME) dan 74,4% anak memiliki perkembangan psikososial yang cukup (kuesioner tambahan). Hal ini dipengaruhi oleh salah satu faktor yaitu pengasuhan. Pola pengasuhan yang digunakan merupakan pola pengasuhan demokrasi yang mendorong anak untuk bersikap lebih mandiri, berhubungan baik dengan orang lain dan mampu mengontrol emosi. TPA dengan pola pengasuhan demokrasi dapat membentuk perkembangan psikososial anak dengan lebih baik. Kata kunci : perkembangan psiksososial, anak usia 3-4 tahun, daycare